Unterrichtssequenz / Aktivität
Zyklus 2 (8-12) / Zyklus 3 (12-15) / Sekundarstufe II und Erwachsene (15+)
Biologie / Geografie / NMG: Natur - Mensch - Gesellschaft / Überfachliche Kompetenzen
Bioindikation am Fliessgewässer
Schüler:innen untersuchen anhand der Wirbellosen die biologische Gewässergüte und die Lebensraumqualität eines schulnahen Bachs.
Beim Angebot “Bioindikation im Fliessgewässer” erforschen Schüler*innen das Ökosystem eines Bachs oder eines Flusses. Sie beurteilen den Lebensraum hinsichtlich seiner Landschaftsökologie sowie seiner biologischen Gewässergüte und leiten Zusammenhänge ab. Die Resultate der Untersuchungen und Beobachtungen können in der App Fliessgewässer erfasst und im Analysetool auf der Schweizer Karte visualisiert werden (Zyklus 3 und Sek II). Somit fördert dieses Angebot die MINT- und die digitalen Kompetenzen. Mit dem Angebot “Hydrologie” können die biologischen und landschaftsökologischen Untersuchungen des Fliessgewässers in der Sekundarstufe optimal ergänzt werden.
